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¿QUIÉNES SOMOS?
Bienvenidos a EducaDe Familias, un departamento que trabaja para desarrollar contenido formativo sobre Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
Nuestro grupo de trabajo se encuentra diseñando un Manual de Bienvenida a las Altas Capacidades que acompañará a todas aquellas familias que lo deseen en sus inicios. Un espacio lleno de información y recursos para consultar en vuestros primeros pasos.
Nuestro objetivo principal es ofreceros el apoyo y recursos necesarios en vuestro día a día. Para ello, trabajamos de manera activa en Redes Sociales desde donde podréis realizar cualquier consulta o sugerencia. A su vez, desde el departamento de EducaDe Alianzas os pondremos en contacto con aquellos profesionales que vayáis necesitando en vuestro camino.
Uno de nuestros proyectos es trabajar para poner en marcha un servicio gratuito de mentorías que aúne la experiencia de determinadas familias con la necesidad de otras.
Si quieres conocer al equipo que hay detrás de EducaDe, visita nuestra página de Colaboradores.
Podéis comunicaros con nosotros en familias@aeducade.es.
PUBLICACIONES
Descubriendo mi potencial oculto: Evaluación de los padres parte 2
18 de junio de 2023
Descubriendo mi potencial oculto: Evaluación de los padres parte 1
14 de junio de 2023
¿Cómo decirle que tiene altas capacidades?
7 de junio de 2023
Sensibilidad sensorial : las texturas
22 de mayo de 2023
Cómo elegir la evaluación correcta en 4 pasos
10 de mayo de 2023
Características de los menores con altas capacidades
3 de mayo de 2023
Mitos y sospechas
22 de marzo de 2023
EducaDe Familias nos señala algunos mitos y sospechas asociados a tener un hijo con altas capacidades. Entre ellos se encuentran la idea de que los niños con alta capacidad son más felices y exitosos, que siempre sobresalen académicamente o que no necesitan ayuda adicional. Es importante entender que la alta capacidad no garantiza la felicidad o el éxito, que no todos los niños sobresalen en sus estudios y que los niños con alta capacidad también pueden necesitar apoyo emocional y social.
Relaciones sociales
20 de febrero de 2023
Las relaciones sociales es el tema sobre el que EducaDe Familias nos habla esta semana. Los niños de alta capacidad pueden necesitar relacionarse con otros niños que compartan sus intereses intensos y específicos, incluyendo otros niños de su condición. Existen programas extraescolares diseñados para ellos que pueden ofrecer oportunidades para socializar y satisfacer sus necesidades académicas y sociales.
Madurez emocional
13 de febrero de 2023
Esta semana, EducaDe Familias se centra en un aspecto importante en el desarrollo de los niños con altas capacidades. La madurez emocional es esencial para el bienestar y el éxito a largo plazo de estos niños. Mediante un ambiente de apoyo y la enseñanza de habilidades para su gestión, los padres y educadores pueden ayudar a estos niños a desarrollarse de una manera equilibrada y saludable.
Disincronía y Alta Capacidad
06 de febrero de 2023
EducaDe Familias pone el acento en la disincronía y la alta capacidad. La disincronía puede ser un desafío para estas personas y puede afectar a su bienestar emocional y su capacidad para funcionar de manera efectiva en su vida diaria. Por lo tanto, es importante proporcionar apoyo y comprensión a las personas con altas capacidades y ayudarlas a desarrollar habilidades y estrategias para abordar las dificultades asociadas con la disincronía.
Bienvenidos a EducaDe Familias
01 de febrero de 2023
Mónica nos descubre el proyecto EducaDe Familias, un grupo que tiene como objetivo dar formación y ayudar a las familias que tengan necesidades relacionadas con la AACC. ¿Qué os gustaría aprender sobre la AACC? ¿Qué necesitáis para conectar con vuestros hijos?
¿NECESITAS AYUDA?
¿Cuándo un alumno es NEAE?
Cuando hablamos de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) nos referimos a aquel alumnado que en algún momento de su recorrido formativo puede llegar a requerir determinados apoyos y/o atenciones educativas específicas con el fin de que puedan desarrollar sus capacidades y potencial.
¿Cómo averiguo si mi hijo tiene NEAE?
Te ofrecemos los siguientes puntos a valorar:
El primer paso es la observación:
Es importante una comunicación fluida con el equipo docente ya que, también ellos, pueden compartir con la familia las impresiones extraídas de las horas que comparten con ellos en el aula.
Si vuestras sospechas son firmes, solicitad una evaluación al equipo de orientación del centro (preferiblemente por escrito).
En caso de demorarse en exceso, podéis optar por dirigiros a un Gabinete Psicológico especializado de ámbito privado.
No obstante, debes saber que la validez del informe privado variará en función de la Comunidad Autónoma en la que residas (en la mayoría de ellas el único informe oficial es el procedente del Colegio).
Si tienes dudas, podemos asesorarte en info@aeducade.es.
¿Qué derechos tiene mi hijo si tiene NEAE?
Si tienes dudas sobre los derechos del niño en el ámbito educativo, estamos disponibles para ayudarte en familias@aeducade.es o en nuestras redes sociales.
¿Te gustaría conocer la experiencia de otras familias en vuestra misma situación?
Desde EducaDe Familias trabajamos para ofrecerte nuestra mano independientemente del momento del camino en el que te encuentres:
Nuestro manual de bienvenida a las AACC os ayudará con toda la información y recursos que necesitáis en vuestro inicio.
El contenido compartido en nuestras redes sociales por parte de todos nuestros departamentos os ayudará en vuestro día a día.
Además, estamos disponibles para contestar a preguntas más específicas en nuestro correo electrónico o Instagram.
Ponemos a vuestra disposición nuestro servicio de mentorías cuyo fin es poner en contacto a familias con una dilatada experiencia en AACC con otras que lo necesiten.
Este servicio es especialmente interesante para el alumnado más pequeño que demande sinergias con adolescentes que hayan pasado por experiencias similares.
Consulta sobre este servicio en info@aeducade.es.
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